各学年ごとに，食育の授業が行われました。

講師は栄養教諭の笹山 花 先生です。

2年生の授業では，

食事を選ぶ判断材料として「五大栄養素」に注目するといいという話がありました。

その他に「一汁二菜（一汁三菜）」という話や

炭酸飲料の中にどれぐらいの砂糖が入っているのかを成分表示をもとに実際に見るなどして，ちょっとだけびっくりしました。

自分で何を食べるかを考えて，選択することって大事だと感じました。

好きなものばかり食べていると，体にはよくないんだということですね。

普段の給食も残さず食べましょう。

今日の午後は2年生，3年生とも今までの総合的な学習の時間のまとめを行いました。

3年生はこれまでの地域貢献活動を模造紙にまとめ，

2年生は職場体験学習のまとめを事業所ごとにプレゼンテーションソフトでまとめました。

3年生がまとめたものはこちらです。

このまとめは，市役所にも貼り，市民の方がにも見てもらう予定です。

2年生は

まとめの様子を，下記の日程で発表会を行います。

「２年生 職場体験学習 まとめ発表会」

１１月２日（水）１３：１５～ 潮見が丘中学校 体育館

事業所ごとに発表しますので，ご都合の付く方はぜひ見に来て下さい。

今まで活躍してきた３年生が少しずつ進路実現に向けて動きだすとともに，２年生が学校を動かす中心になってきました。今回は「生徒会役員選挙」。生徒会を動かす中心となるリーダーを選ぶときが来ました。

生徒会長，生徒会副会長２名，執行委員が４名の合計７名でこれからの生徒会を引っ張っていきます。

「放課後自習室を作ります」「目安箱を設置して，質問や意見，要望を見える化します。」

「SDGs達成のため，『給食完食デー』を設定して少しでも残食を減らします。」

「部活動対抗でテストキャンペーンをして異学年交流と学力向上を目指します」

「学校を過ごしやすい環境に」「来やすくなる楽しい学校にします」

「元気で明るい学校にします」・・・

たくさんの公約が立候補者の演説から話されました。

それを全校生徒が大きな拍手で受け入れてくれました。

これから潮中生徒会はこの役員７名が引っ張っていきます。

ぜひ活躍を期待しています。

部活動を通して小学生と関わりながら，自分たちのリーダーシップを磨く。

今日は潮小６年生をお招きして部活動各部で部活動体験を行いました。

潮小６年生が各活動場所で先輩からアドバイスをもらいながら部活動を体験してみました。

６年生にとっては，中学校に入ってからの部活動のイメージづくりに役立ったでしょうか。

今年１年生が少なかった部活動はより一層熱がこもったおもてなしをしたことでしょう。

中学校生活の中で「部活動」はとても大きいものです。だからこそ自分で選んで，自分で決めて，精一杯やってほしいと思います。

来年の４月が楽しみです。

22日（土）に行われた参観日。

毎回の土曜授業で行われている「学年数学」ですが、

本日は参観日で全学年同時に「学年数学」ということで、

「全校数学」を参観していただきました。

学年数学は、本校の課題である「数学」を学年一斉で、

基礎基本（計算力）の定着を目標に取り組みます。

それを土台に「考える力」「表現する力」を育みます。

授業は最初一斉に問題演習に取り組み，わからないところを周りに聞きます。

後半でテスト。そして採点します。

多くの保護者の方々に参観していただきました。

ありがとうございました。

中には一緒に問題に取り組んでいただいた保護者の方もいたようで，本当に嬉しい限りです。

学力の面でも「誰一人迷子を作らない」ことを目標に先生方も頑張ります。

１８日，１９日の２日間，

稚内市のたくさんのお店や企業にお願いし，職場体験学習を行いました。

お願いした企業，事業所は全部で３４か所。

快く職場体験学習を引き受けていただき，ありがとうございました。

今後はお礼状を書き，体験学習のまとめの発表会を行います。

１６日に潮見が丘中学校 吹奏楽部による定期演奏会が行われました。

第１部は全道コンクールで披露した「祝典のための音楽」をはじめ

コンクールで課題曲だった曲を中心に演奏し，

第２部は「イントロドン！」（イントロクイズ）など楽しめる企画とJーPOPを中心に演奏しました。

今まで練習時間があまり取れませんでしたが，迫力のある本当にいい演奏会でした。

吹奏楽部の３年生はこれで引退になるので，そいういう意味でも思いがたくさん詰まった演奏会になりました。

吹奏楽部の演奏を聴きに来ていただいた保護者，地域の皆さん，ありがとうございました。

今年２回目の校内授業研修。

今回は２年生の理科の授業「雲のでき方」についての授業です。

「雲が発生する原理」について，ステップを踏んで実験していきます。

簡易真空容器で

・空気が薄くなると気圧が下がる。

・空気が薄くなると気温が下がる。

ことを確かめ，実際に雲ができる様子を実験でやってみます。

実際に実験をして，「雲ができる原理」をしっかり書いてまとめます。

授業後は，教科が違いますが

自分の授業と重ねながら話し合いをしました。

最後に

宗谷教育局 義務教育指導班

指導主査　中山智洋　様より

ご助言をいただきました。

この日の校内研修も実際の授業を通して授業力向上となる１日でした。

11月18日に稚内市教育研究大会があり，全学級授業を公開します。

そのための第一歩になるかと思います。

「生徒が自分で考え，考えたことを表現することができる」

そんな授業を目指して，授業づくりを頑張ってます。

研究授業をしてくださった長谷川先生，

そして何より１クラスだけ６時間授業だった２年１組のみなさん，

本当にありがとうございました。

１２日，昼休みから１０分間くらい、「健康な体作りのためのヨガ集会」を開きました。

体育館で椅子を使いながら，体の各場所を伸ばしながらほぐしました。

生活保健委員会がアナウンスをしながら，参加した先生も含めてみんなで「健康」になりました。

稚内高校の４名の高校生が、先生の仕事を間近で見て、体験するために1日様々な教室をまわりました。

授業の中で授業者の支援、困っている生徒の支援に入ったりと

実践的な体験ができました。

潮中卒業生が４名中２名でした。

将来先生になって、また戻ってきてほしいと思っています。