この夏より、稚内市教育委員会を先頭に、各学校で子ども達のリーディングスキル（基礎的読解力）を高める取組が進められています。

リーディングスキルとは、一般的な「文字的読解力」（登場人物の心情察知や、行間を読むことなど）とは異なり、教科書などの「事実」が書かれた文章を対象として、文章の「構造」を正確に把握して、読み解く力のことを指します。

この時点で、もうとても難しく感じてしまうのですが、簡単にすると次の６つの魔法のスキルです😁😁

係り受け解析　「誰が、何をした？」を見つける力。

照応解決　　　「『これ』って何のこと？」を推理する力。

同義文判定　　「言い換えても同じ意味？」と見比べる力。

推論　　　　　「ここから何が言える？」を論理的に考える力。

イメージ同定　　「文章の説明は、図のどこ？」を探し出す力。

具体例同定　　「たとえば何のこと？」を正しく選ぶ力。

そして、本日の朝から始まったＲＳノート。

こちらは６つの魔法のスキルを発揮しやすくするためのウォーミングアップです。

明日から職場体験学習が始まる２年生が先行しましたが、１年生と３年生も始まっていきます。