一人一台端末を活用した技術科の授業。

プログラムを組み「パンの焼き上がり」の時間をWebページに表示させる学習をしています。

画面の指示を見ながらですが，ステップを踏んで完成させていきます。

細かくプログラムを入力するので，間違うと動かないようで，それを得意な生徒がチェックします。

昨今大切にされているプログラミング教育。論理的に考える力が付きます。

毎日通る生徒玄関前の花壇に色華やかなガーベラが植えられました。

ＰＴＡ生活環境委員会の取り組みで花壇整備を行いました。

校長先生のアドバイスでいったん花をとると，

来週にはもっと多くの花が咲くそうです。

（上の写真は花をとる前の花壇の様子です）

生活の中にきれいな花があると，心が落ち着きますね。

花壇を整備してくれたPTA生活環境委員会の皆さまありがとうございました。

本日，定期テスト「前期中間テスト」です。

生徒会や学年の学習に向けた取り組みと放課後の学習会などで準備した成果が出たでしょうか。

１年生は初めての定期テスト。入学してから2ヶ月で学習したことの振りかえりがこの前期中間テストです。

3年生は自分の進路を左右する大切なテスト。

返却された点数で一喜一憂するのではなく，自分の学習状況を知り，次の目標に活かす機会にしてほしいと思います。

テスト勉強も最後の追い込みに入りました。

潮見が丘中学校では，テスト勉強のために放課後教室を開放しています。

お互いにわからないところを教え合う教室もあれば，静かに黙々とワークや宿題，タブレットを使った問題演習（e-ライブラリ）に取り組む姿が見られました。

明日，この成果が出ることを期待しています。

6月11日（土）に潮見が丘中学校吹奏楽部によるファミリーコンサートが行われました。

今回は吹奏楽部の部員から「是非、演奏を聴いて欲しい」との思いを込めて、お手紙とパンフレットを作成して呼びかけました。

潮見が丘中学校 吹奏楽部ことが書かれているパンフレット。

ポスターに１人ひとりがメッセージを書いて、小学校に配布しました。

当日は，多くの保護者や小学生や潮中生，そして潮中の先生方にも来ていただき満足のいく演奏をすることができました。

吹奏楽部は次の目標に向けて，更に高みを目指します。

コンサートに来ていただいた皆さま，ありがとうございました。